| │● 个人简介 阙明坤，苏州大学东吴智库（江苏省重点培育智库）特聘研究员，浙江大学教育学院博士后，浙江大学国家制度研究院特约研究员，中国民办教育协会民办教育研究分会副理事长，中国高教学会院校研究分会常务理事，无锡太湖学院校长助理。研究方向为教育政策、办学体制改革。 |
│● 代表性成果
“民办高校高质量发展的挑战与路径”，《中国高等教育》2021年第6期。
“提升民办义务教育治理现代化水平的框架设计与立法突破”，《中国教育学刊》2021年第9期。
“我国独立学院转设法律纠纷探微——基于三个典型案例文本的分析”，《教育发展研究》2021年第5期。
“我国民办高校改革发展成效、经验及展望——《教育规划纲要》实施十年审视”，《大学教育科学》2021年第2期。
“国有民办型独立学院转设的困境与对策”，《高校教育管理》2021年第1期。
“资源拼凑视域下我国高水平民办高校生成机理探究”，《河北师范大学学报(教育科学版)》2021年第1期。
“职业院校与行业企业推进命运共同体建设的掣肘因素及干预机制”，《职业技术教育》2021年第4期。
“民办高校营利或非营利性质选择困境及其对策——基于行为决策理论” 《高教探索》2021年第1期。
“‘后疫情时代’”高等教育教学模式的挑战与创新——访世界知名高等教育研究专家乌尔里希·泰希勒教授”，《复旦教育论坛》2020年第6期。
“新《民促法》背景下民办职业院校发展现状、瓶颈及对策”，《中国职业技术教育》2020年第28期。
“民办学校分类管理背景下独立学院的发展瓶颈与对策”，《教育理论与实践》2020年第24期。
“民办高校思政课建设现状、困境与对策”，《中国高等教育》2020年第Z2期。
“我国建设新型高水平民办大学的背景、挑战与策略——以西湖大学为例”， 《高校教育管理》2020年第4期。
“面向2035我国民办教育的角色和新规划”，《教育发展研究》2020年第5期。
“我国民办高等教育政策的历史演变与逻辑理路——基于政策文本的质性分析”，《中国高教研究》2020年第2期。
“新时期独立学院规范发展困境及其策略”，《高校教育管理》2020年第1期。
“我国独立学院转设发展效果的实证研究”，《教育与经济》2019年第4期。
“教育政策制定的利益博弈与渐进调适——基于民办学校分类管理政策的分析”，《中国教育学刊》2019年第7期。
“改革开放40年我国民办教育发展历程与展望”，《中国教育学刊》2019年第1期。
“改革开放四十年民办高等教育发展回顾、经验与前瞻”，《高校教育管理》，2019年第1期。
│● 研究课题
国家社科基金，“我国独立学院转设风险防范与推进机制研究”。
中国博士后基金项目，“双循环视角下新型大学组织与城市耦合发展机制研究”。
国家高端智库项目，“加强民办义务教育党建工作长效机制研究”。
教育部人文社科项目，“独立学院转设效果跟踪评估及政策调整研究”。
教育部发展规划司委托项目，“民办学校党建任务清单”。
教育部教育发展研究中心委托项目，“我国独立学院发展现状、瓶颈及转设路径研究”。
中央统战部子课题，“职业教育与稳就业研究”。
江苏省社科基金项目，“新常态背景下江苏地方本科院校转型发展研究”。
江苏高校哲学社会科学研究重点项目，“江苏省民办教育支持和规范政策体系研究”。
中共江苏省委统战部委托项目，“应用技术大学稳就业保障机制研究”。
江苏省教育科学规划重点项目，“江苏省民办高校分类管理配套政策研究”。
江苏省社科应用研究精品工程项目，“产教融合背景下江苏地方本科高校产业学院建设研究”。
江苏教育厅高校哲社项目，“江苏省民办本科院校向应用技术大学转型探索”。
江苏省社科应用研究精品工程重点项目，“民办高校思想政治工作协同机制研究”。
中共江苏省委统战部委托项目，“影响职业院校与行业企业推进命运共同体建设的掣肘因素及其干预机制研究”。
江苏省中华职业教育社委托项目，“江苏省民办职业教育改革发展情况”。
江苏省教科院委托项目，“江苏省独立学院本科教学质量报告研究”。
※ 个人专栏 ※
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